STEAM мектеби катары студенттер ар кандай STEAM үйрөнүү ыкмалары жана иш-аракеттери менен тааныштырылат.Алар илим, технология, инженерия, искусство жана математиканын ар кандай тармактарын изилдей алышат.Ар бир долбоор чыгармачылыкка, баарлашууга, кызматташууга жана критикалык ой жүгүртүүгө багытталган.
Студенттер искусство жана дизайн, кино тартуу, коддоо, робототехника, AR, музыка өндүрүшү, 3D басып чыгаруу жана инженердик кыйынчылыктар боюнча жаңы берилүүчү көндүмдөрдү иштеп чыгышты. Фокус практикалык, дем берүүчү.изилдөө, көйгөйлөрдү чечүү жана критикалык ой жүгүртүү менен алектенген студенттер менен изилдөөгө негизделген окутуу.
STEAM – SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART жана MATH деген сөздөрдүн аббревиатурасы.Бул студенттерди реалдуу дүйнө көйгөйлөрү жөнүндө кененирээк ойлонууга үндөгөн окууга комплекстүү мамиле.STEAM студенттерге көйгөйлөрдү чечүү жолдорун изилдөө жана түзүү, маалыматтарды көрсөтүү, инновациялоо жана бир нече талааларды байланыштыруу үчүн куралдарды жана ыкмаларды берет.
Бизде 20 иш-чаралар жана интерактивдүү дисплейлер бар;Роботтор менен ультрафиолет менен сүрөт тартуу, кайра иштетилген материалдан жасалган үлгүдөгү жаздыкчалар менен музыка чыгаруу, картон контроллерлору менен ретро оюндар аркадасы, 3D басып чыгаруу, студенттердин 3D лабиринттерин лазер менен чечүү, толукталган реалдуулукту изилдөө, студенттердин жашыл экрандуу тасма тартуу долбоорунун 3D проекциясынын картасы, инженердик жана курулуш тобу кыйынчылыктар, тоскоолдуктар аркылуу учкучсуз башкаруу, робот-футбол жана виртуалдык кенчке аңчылык.
Бул мөөнөттө биз Robot Rock долбоорун коштук.Robot Rock - бул жандуу музыка өндүрүү долбоору.Студенттер бир топ куруу, түзүү, үлгү жана ыр чыгаруу үчүн жаздырууга мүмкүнчүлүк алышат.Бул долбоордун максаты - үлгүдөгү педальдарды жана луп педалдарын изилдөө, андан кийин жаңы заманбап жандуу музыка чыгаруучу аппараттын прототибин иштеп чыгуу жана куруу.Студенттер топтордо иштей алышат, анда ар бир мүчө долбоордун ар кандай элементтерине көңүл бура алат.Студенттер аудио үлгүлөрүн жаздырууга жана чогултууга көңүл бура алышат, башка студенттер түзмөктүн коддоо функцияларына көңүл бура алышат же аспаптарды иштеп чыгып, кура алышат.Бүткөндөн кийин студенттер жандуу музыкалык чыгармаларын аткарышат.
Орто класстын окуучулары программалоо жөндөмүн улантуу үчүн онлайн чөйрөнү колдоно алышты.Аларга он проблеманы камтыган чакырыктар берилди.Студенттер бул маселелерди чечүү үчүн мурда үйрөнгөн коддоо билимдерин колдонуу керек.Ар бир деңгээлдеги кыйынчылык алар алга жылган сайын жогорулайт.Бул аларга тапшырманы ийгиликтүү жана натыйжалуу аткаруу үчүн программалоо логикасы боюнча кылдат ойлонууга мүмкүнчүлүк берет.Бул келечекте инженер же IT адиси болуп иштөөнү кааласа, ээ болушу керек болгон маанилүү жөндөм.
Бардык STEAM иш-чаралары кызматташууга, чыгармачылыкка, критикалык ой жүгүртүүгө жана баарлашууга түрткү берүү үчүн иштелип чыккан.
