Алгачкы жылдардын негиздөө этабы/EYFS (бала бакчага чейин кабыл алуу, 2-5 жаш)
Early Years Foundation Stage (EYFS) 2 жаштан 5 жашка чейинки балаңызды окутуу, өнүктүрүү жана кам көрүү үчүн стандарттарды белгилейт.
● EYFS ТӨРТ ТЕМАСЫ ЖАНА ПРИНЦИПТЕРИ БАР
● Окуу жана өнүктүрүү
● Позитивдүү мамилелер
● Иштетүүчү чөйрөлөр
● Уникалдуу бала
Эйфстин жети окуу жана өнүктүрүү багыты бар
Коммуникация жана тил
Балдардын сүйлөө тилин өнүктүрүү бардык жети тармактын негизин түзөтокутуу жана өнүктүрүү. Балдардын алды-артынан бери өз ара мамилесижаш курак тил жана когнитивдик өнүгүү үчүн негиз түзөт. саныжана алардын чоңдор жана теңтуштар менен болгон баарлашууларынын сапатытилге бай чөйрөдө күн абдан маанилүү. Кандай балдарга комментарий берүү мененкызыгып же жасап, жаңы сөз байлыгы менен айткандарын кайталайткошумчаланган, практиктер балдардын тилин натыйжалуу курат. Тез-тез окуубалдарга жана аларды аңгемелерге, публицистикага, рифмаларга жана ырларга активдүү тартуу;жана андан кийин аларды колдонууга жана жаңысын киргизүүгө кеңири мүмкүнчүлүктөрдү берүүар кандай контексттеги сөздөр балдарга өркүндөш үчүн мүмкүнчүлүк берет. аркылуубаарлашуу, баяндоо жана ролдук оюндар, мында балдар өз ойлорун бөлүшөтокутуучу тарабынан колдоо жана үлгү алуу, жана чакырган сезимтал сурооаларды иштеп чыгуу үчүн, балдар бай лексиканы колдонууга ыңгайлуу болотжана тилдик структуралар.
Жеке, социалдык жана эмоционалдык өнүгүү
Балдардын инсандык, социалдык жана эмоционалдык өнүгүүсү (PSED) балдардын дени сак жана бактылуу жашоосу үчүн өтө маанилүү жана алардын когнитивдик өнүгүүсүнүн негизи болуп саналат. Алардын инсандык өнүгүүсүнө негиз болуп, алардын социалдык дүйнөсүн калыптандыруучу маанилүү тиркемелер саналат. Чоңдор менен бекем, жылуу жана колдоочу мамилелер балдарга өзүнүн жана башкалардын сезимдерин түшүнүүгө үйрөнүүгө жардам берет. Балдарга эмоцияларды башкарууга, өзүн позитивдүү сезүүгө, өзүнө жөнөкөй максаттарды коюуга, өз мүмкүнчүлүктөрүнө ишенүүгө, өжөрлөнүүгө жана каалаган нерсесин күтүүгө жана зарыл болгон учурда көңүл бурууга колдоо көрсөтүү керек. Чоң кишилерди моделдөө жана жетекчилик аркылуу алар өз денелерине, анын ичинде туура тамактанууга жана жеке муктаждыктарын өз алдынча башкарууга үйрөнүшөт.
Башка балдар менен колдоого алынган өз ара аракеттенүү аркылуу алар жакшы достукту, кызматташууну жана чыр-чатакты тынчтык жолу менен чечүүнү үйрөнүшөт. Бул атрибуттар балдар мектепте жана кийинки жашоодо жетише ала турган коопсуз платформаны камсыз кылат
Физикалык өнүгүү
Балдардын бактылуу, дени сак жана жигердүү жашоосуна шарт түзүп, ар тараптуу өнүгүүдө физикалык активдүүлүк абдан маанилүү7. Оң жана майда кыймылдоо тажрыйбалары балалыктын башталгыч кезинде акырындык менен өнүгөт, сенсордук изилдөөлөрдөн баштап, баланын күчүн, координациясын жана
курсак убактысы, сойлоо жана объектилер жана чоңдор менен ойноо кыймылы аркылуу позициялык маалымдуулук. Оюндарды түзүү жана үйдө да, сыртта да ойноо үчүн мүмкүнчүлүктөрдү берүү менен, чоңдор балдардын негизги күчүн, туруктуулугун, тең салмактуулугун, мейкиндикти аңдоосун, координациясын жана шамдагайлыгын өнүктүрүүгө жардам бере алышат. Жалпы мотордук көндүмдөр дени сак денелерди өнүктүрүү жана социалдык жана эмоционалдык жыргалчылык үчүн негиз түзөт. Майда кыймылды башкаруу жана тактык кол менен көздүн координациясына жардам берет, бул кийинчерээк эрте сабаттуулукка байланыштуу. Кичинекей дүйнө иш-аракеттери, пазлдар, көркөм кол өнөрчүлүк жана чакан куралдарды колдонуу практикасы, чоңдордун пикири жана колдоосу менен изилдөө жана ойноо үчүн кайталануучу жана ар түрдүү мүмкүнчүлүктөр балдарга чеберчиликти, көзөмөлдү жана ишенимди өнүктүрүүгө мүмкүндүк берет.
Сабаттуулук
Балдардын өмүр бою окууга болгон сүйүүсүн өрчүтүүсү абдан маанилүү. Окуу эки өлчөмдөн турат: тилди түшүнүү жана сөздү окуу. Тилди түшүнүү (окууга да, жазууга да зарыл) төрөлгөндөн башталат. Ал чоңдор балдар менен курчап турган дүйнө жана алар менен бирге окуган китептер (аңгемелер жана публицистика) жөнүндө сүйлөшүп, рифмаларды, ырларды жана ырларды чогуу ырахаттануу менен өнүгөт. Кийинчерээк үйрөтүлгөн сөздү чебер окуу бейтааныш басылган сөздөрдүн айтылышын тез иштеп чыгууну (декоддоону) жана тааныш басылган сөздөрдү тез таанууну да камтыйт. Жазуу транскрипцияны (орфография жана колжазма) жана композицияны (жазуудан мурун ойлорду айтуу жана аларды кепте структуралоо) камтыйт.
Математика
Бардык балдар математикалык жактан ийгиликке жетишүү үчүн керектүү курулуш блокторун иштеп чыгуу үчүн, сан жагынан күчтүү негиздерди түзүү абдан маанилүү. Балдар ишенимдүү санай алышы керек, 10го чейинки сандарды, алардын ортосундагы байланыштарды жана ал сандардын ичиндеги схемаларды терең түшүнүшү керек. Бул түшүнүктү түзүү жана колдонуу үчүн тез-тез жана ар түрдүү мүмкүнчүлүктөрдү берүү менен, мисалы, манипуляцияларды, анын ичинде кичинекей шагыл таштарды жана эсептөөнү уюштуруу үчүн ондогон рамкаларды колдонуу менен, балдар математиканы өздөштүрүү үчүн коопсуз билим базасын жана сөз байлыгын өнүктүрүшөт. Кошумчалай кетсек, окуу планы математиканын бардык тармактарында, анын ичинде форма, мейкиндик жана чен-өлчөмдөр боюнча мейкиндик ой жүгүртүү жөндөмдөрүн өнүктүрүү үчүн балдар үчүн бай мүмкүнчүлүктөрдү камтышы маанилүү. Балдардын математикага болгон позитивдүү көз карашын жана кызыгуусун калыптандыруусу, үлгүлөрдү жана мамилелерди издөөгө, байланыштарды табууга, «барып кетүүгө», чоңдор жана теңтуштар менен алар байкаган нерселер жөнүндө сүйлөшүп, ката кетирүүдөн коркпоосу маанилүү.
Дүйнөнү түшүнүү
Дүйнөнү түшүнүү балдарга алардын физикалык дүйнөсүн жана коомчулугун түшүнүүгө багыт берүүнү камтыйт. Балдардын жеке тажрыйбасынын жыштыгы жана диапазону алардын билимин жана курчап турган дүйнө жөнүндөгү сезимин жогорулатат – парктарга, китепканаларга жана музейлерге баруудан баштап, полиция кызматкерлери, медайымдар жана өрт өчүргүчтөр сыяктуу коомдун маанилүү мүчөлөрү менен жолугушууга чейин. Мындан тышкары, аңгемелерди, фантастиканы, рифмаларды жана ырларды угуу биздин маданий, социалдык, технологиялык жана экологиялык ар түрдүү дүйнөнү түшүнүүгө жардам берет. Маанилүү билимдерди түзүү менен бирге, бул алардын домендер боюнча түшүнүүнү колдогон сөздөр менен тааныштыгын кеңейтет. Балдардын сөз байлыгын байытуу жана кеңейтүү кийинчерээк окуп түшүнүүгө жардам берет.
Экспрессивдүү искусство жана дизайн
Балдардын көркөм жана маданий аң-сезимин өнүктүрүү алардын фантазиясын жана чыгармачылыгын колдойт. Балдардын искусство менен алектенүүгө үзгүлтүксүз мүмкүнчүлүктөрү болушу маанилүү, бул аларга ар кандай медиа жана материалдардын кеңири спектрин изилдөөгө жана ойноого мүмкүндүк берет. Балдар көргөн, уккан жана катышкан нерселердин сапаты жана ар түрдүүлүгүалардын түшүнүгүн, өзүн-өзү көрсөтүүсүн, сөз байлыгын жана искусство аркылуу баарлашуу жөндөмүн өнүктүрүү үчүн өтө маанилүү. Алардын тажрыйбасынын жыштыгы, кайталанышы жана тереңдиги алардын уккан, жооп кайтарган жана байкаган нерселерди чечмелөө жана баалоодогу прогрессинин негизи болуп саналат.
